Insegnanti inascoltati e privati di dignità, ma migliori di tanti accademici, la scuola riparta da loro. Il presidente dei Lincei parla di futuro

"È dagli insegnanti che la scuola deve ripartire, purtroppo gli è stata tolta la dignità sociale, la loro voce è poco ascoltata, come se fossero cittadini di serie B.

Devono fare i conti con risorse sempre più esigue, d´altra parte i fondi non vengono dati alla parte che guarda al futuro del Paese", ha detto Maffei, che subito dopo è passato al digitale.

"L´educazione digitale può essere trasformata da informazione a formazione finalizzata alla costruzione del cittadino critico e inserito nella sua società, nel suo tempo.

Montaigne, in un suo saggio, diceva che il giovane non va riempito di nozioni, gli va acceso il fuoco della conoscenza. Al digitale i giovani di oggi sono già pronti, il fuoco è pronto per essere acceso".

Ed ancora: "Il digitale ha invaso il nostro mondo. Dal punto di vista della strumentazione è certamente nuovo. Su un piano più complessivo, la rivoluzione digitale è un fenomeno di scienza avvenuto rapidamente, che ha già prodotto degli effetti, modificando il comportamento delle persone. Pensiamo all´attaccamento sviluppato dai ragazzi verso i vari dispositivi tecnologici. Io sono per la scuola della parola, del pensiero. Il telefonino in classe è un elemento di distrazione, mi sembra poco didattico. Sulla questione io e la ministra ci siamo confrontati, la sua mi sembra una visione ottimistica".

"Nel suo "Elogio della ribellione" - gli ha chiesto la giornalista - "lei ha scritto che la scuola deve mirare alla sapienza più che alla conoscenza, alla formazione più che all´informazione. Si può coniugare questa impostazione con la visione della "Buona scuola" che la considera quasi al pari di un´azienda?"

Ecco la risposta del neuroscienziato: "La scuola deve ripartire dagli insegnanti, ai quali è stato tolto tanto. A partire dalla dignità sociale. Ne incontro molti e sono migliori di tanti docenti universitari che si coccolano al calduccio del loro focherello. Ma non vengono considerati. La loro voce è poco ascoltata, come fossero cittadini di serie B. Devono fare i conti con risorse sempre più esigue, d´altra parte i fondi non vengono dati alla parte che guarda al futuro del Paese. Quando si incontrano gli insegnanti c´è sempre da imparare. Ogni giorno hanno la possibilità di dirigere l´interesse dei ragazzi verso entusiasmo e creatività".